ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В ЗАКЛАДІ В УМОВАХ КОРОНАВІРУСНОЇ ХВОРОБИ (COVID-19)

В 2021-2022 н. р. організовано діяльність роботи закладу та визначено режим роботи в умовах карантинних обмежень, дію яких продовжено до 31.12.2021 року.

Відповідно до вимог постанови Головного державного санітарного лікаря України від 06.09.2021 №10 «Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину у зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19)», пересування працівників у закладі здійснюється з обов’язковим використанням захисних масок.

Вхід до приміщень закладу здійснюється при наявності захисної маски (одноразової чи багаторазового використання, у тому числі виготовленої самостійно) або респіратора. Захисні маски можуть не використовуватися під час проведення занять у навчальних приміщеннях.

У кожного здобувача освіти та працівника закладу освіти є щонайменше дві захисні маски (на день) та індивідуальний пакет для їх зберігання.

Захисну маску рекомендовано змінювати кожні три години. Перед заміною маски руки дезінфікуються антисептиком.

Закладом освіти рекомендовано батькам (законним представникам) забезпечити дітей засобами індивідуальними захисту.

Що робити родині, якщо клас дитини пішов на карантин?

Батьки мають говорити з дітьми про вірус і донести кілька важливих меседжів:

· люди хворіють на COVID-19 у всьому світі;

· від коронавірусу не застрахований ніхто , кожен ризикує захворіти;

· ми не можемо впливати на глобальне поширення вірусу, не можемо просто зараз знайти ефективну вакцину чи втекти на іншу планету.

Але є те, на що ми можемо впливати — підтримувати і зміцнювати свій імунітет через здорове харчування, фізичні вправи, таким чином ми включаємо свій організм та імунну систему.

Якщо батьки чують розмови дітей удома: «Через нього/неї ми тепер усі сидимо вдома на самоізоляції»

Важливо дати дитині можливість висловити свої почуття, бо сам факт називання почуттів знижує стрес, мозок переходить у спокійніший стан — із тим, що названо, я вже можу щось робити.

Наступний крок після усвідомлення і називання своїх страхів і тривог — це співчуття.

Якщо дитина вдома каже:

«Це несправедливо, що через одного мають страждати

в самоізоляції всі!»

Поясніть дитині, що це якраз справедливо — у світі все дуже взаємопов’язане, ми не можемо існувати окремо одне від одного. А ця хвороба лише показала нам, як сильно ми взаємозалежимо. Розкажіть дитині, що в нас завжди є вибір, як реагувати на кризу:

· Ми можемо злитися, обурюватися, сердитися і ображатися. Тоді ми витрачаємо власні сили та час на всі ці негативні емоції. Покажіть дитині наслідки такого вибору — що це нам дасть: поганий настрій, втома, небажання будь-що робити.

· Можемо спробувати прийняти ситуацію і перейти до конструктивних дій: підтримати людину, не поширювати негатив, робити щось корисне для себе та близьких навколо.

Раджу батькам запастися на цей рік дружньою підтримкою одне одного і тримати фокус уваги на тому, що ми можемо контролювати і змінювати, на що можемо впливати, і бути налаштованими на дбайливе та дружнє ставлення до себе та людей навколо. Спільно ми здатні знайти найкраще рішення в цій кризі.

Як створювати простір співчуття у класі?

Діти можуть разом обговорити, яку підтримку вони могли б надати тому однокласнику чи вчителю, що захворів. Клас може створити такий собі «Фонд емоційної підтримки». Якщо клас уже на дистанційному навчанні, можна зробити це у Viber- чи Telegram-чаті і зробити пост закріпленим у групі. Усі ці маленькі справи створять атмосферу підтримки і співпереживання, а в такому середовищі вже навряд чи з’явиться булінг чи стигматизація.

Поради батькам щодо попередження захворюваності дітей

1.Щоб діти менше підхоплювали сезонні віруси, потрібно дбати про їхній здоровий спосіб життя.

2.Дітям потрібно більше перебувати на свіжому повітрі та подбати про вітаміни в їх раціоні.

3.Якщо дитина захворіла, її має оглянути фахівець, який порадить, чи має дитина перебувати вдома, чи в лікарні, чи їй краще бути на свіжому повітрі.

4.Здійснюйте дітям при виході з дому до школи вимірювання температури.

5.У разі підтвердження хвороби COVID-19 в одного зі здобувачів, всі інші здобувачі відповідного класу підуть на самоізоляцію.

6.Діти за ознак хвороби мають залишатися вдома, батьки контролюють стан здоров’я школяра вдома.

Адміністрація закладу

Про дотримання маскового режиму в закладі освіти

1. Вхід до приміщення учнів закладу здійснюється у захисній масці або респіраторі.

2. Для учнів 1-4-х класів можна не використовувати маски.

3. Маски можна не використовувати в класі під час уроків.

4. У коридорах, на перервах – використання масок ОБОВЯЗКОВО.

5.Допуск до роботи персоналу закладу здійснюється за умови використання засобів індивідуального захисту – респіратора або захисної маски.

Адміністрація закладу

Перелік дій відповідальними особами закладу по підозру

на ГРВІ в здобувачів освіти

1. Батьки перед виходом із дому проводять термометрію у дитини, оцінюють стан її здоров’я. Ні в якому разі не відпускають дітей до школи з температурою, сильним головним болем, нежиттю чи кашлем.

Тобто, будь-які ознаки ГРВІ – дитина залишається вдома. До 8.00 телефоном повідомляють про це класного керівника.

2. Батьки мають пам’ятати про персональну відповідальність за правдивість інформації про стан здоров’я дитини.

3. Батьки суворо контролюють здоров’я школярів, залишають їх вдома за ознак хвороби, при їх поганому самопочутті. Звертаються до сімейного лікаря. Лікар вирішує питання щодо їх самоізоляції, госпіталізації та проходження тесту на COVID-19. Якщо температура вище 38о – викликають швидку допомогу.

4. Організація виїзду мобільної бригади належить до функцій сімейного лікаря. Бригада оцінить стан і відвезе до відповідної лікарні. Пацієнт не організовує госпіталізацію самостійно.

5. Вхід учнів до школи без захисних масок ЗАБОРОНЕНО. Просимо батьків забезпечити прихід дітей до школи в масках.

6. Перед початком занять класний керівник та вчителі мають опитувати учнів про їх самопочуття та наявність симптомів COVID-19.

7. Якщо виявлено ознаки ОРВІ, здобувач має бути тимчасово ізольований до ізолятора, після чого повідомляють про випадок батьків або законних представників і приймається рішення про направлення дитини до закладу охорони здоров’я.

У разі підтвердження хвороби COVID-19 в одного із здобувачів, всі інші здобувачі відповідного класу ідуть на самоізоляцію. Якщо у когось із учнів підтверджено COVID-19, самоізоляції та ПЛР-тестування підлягають особи, які мали з ним контакт та не використовували при цьому засобів індивідуального захисту. Рішення про це приймає лікар-епідеміолог під час епідеміологічного дослідження.

8. Якщо дитина після хвороби приступає до навчання, батьки обов’язково мають надати медичну довідку від сімейного лікаря про те, що дитина здорова.

9. Медичну довідку слід віддати медичній сестрі закладу або класному керівнику.